Basis

Informatik er tilrettelagt således, at man på basisåret bygger videre på bl.a. den matematik man kender fra gymnasiet. Desuden tilegner man sig som studerende erfaring omkring bl.a. programmering i sprog som Java, C++ og LaTeX. Ydermere undervises der i både 3ds Max og Adobe Photoshop.

Derudover lære man at arbejde projektorienteret i grupper, det vil sige man danner grupper på op til syv studerende og i fællesskab udarbejder en projektrapport, som omhandler en nutidig problemstilling bestemt af studieordningen.

Personligt betød disse to semestre at jeg erhvervede viden og erfaringer omkring bl.a. MORPG spil og emotionelt design, som begge spillede en central rolle i forholdsvis det første og andet projekt. Ydermere gave begge projektforløb mulighed for inddragelse af forskellige former for usability testing. Disse tests består i alt sin enkelthed i at studere brugeren interaktion med applikationen, for derved at se hvor der opstår eventuelle komplikationen mellem bruger og system. 

På basis bliver de to første studierapporter P1 og P2 til. Den første omhandlende en grundig analyse af World of warcraft, hvor vi bl.a. kikkede på hvorfor netop dette spil er blevet så populært. I det andet projekt udarbejdende vi selv en portal, for at undersøge dennes indvirkning på brugeren på et emotionelt niveau.

Inf 1,2 og 3

Efter året på basis tilgår man CS på Cassiopeia, hvor de næste tre semestre tilbringes. Her styrkes fagligheden indenfor bl.a. C#, algoritmer, datamat og netværks arkitektur og formelle maskinsprog, hertil går vi desuden i dybden med HCI.

Projektkravene bliver intensiveret og til dels mere produktorienteret. Vi arbejder nu struktureret i analyse, design, implementering og test faser, med fokus på at realisere et mere funktionelt og færdigt produkt.

Personligt betød disse to semestre at jeg erhvervede viden og erfaringer omkring bl.a. systemudvikling, argile softwareudvikling, brugerkontakt og innovation, som også her spillede en central rolle i projektforløbene.

På CS blev studierapporterne P3, P4 og P5 til. Den første med fokus på at lærer håndværket bag om systemudvikling, her fokuserede vi på at udviklingen et programmel til håndterning af reservationer via interaktion med en touch-screen.

I det andet projekt lå vores fokus på inddragelse af slut-brugeren i de forskellige udviklingsfase, desuden arbejdede vi med flere forskellige udviklingsmetoder her i blandt Scrum. I det tredje var temaet innovation og hvad man kunne gøre for at frembringe og arbejde med relevante ideer.

Inf 4

Efter 5 semester tilgår man det Humanistiske Fakultet og samlæses med Humanistisk Informatik, her drejer det sig bl.a. om at opnå en god forståelse for interpersonel kommunikation og non-verbal kommunikation, video- observation mm.

Ideen er at supplere den allerede erfarede viden om systemudvikling mm. med en god forståelse for hvordan mennesker kommunikere, både med hinanden, men også med maskine. Hvad der ligger til grund for både de bevidste, men også de ubevidste handlinger når man kommunikerer.